Rychlá odpověď
Výzkumná otázka je konkrétní otázka, na kterou má vaše práce pomocí odborných zdrojů nebo vlastního zjišťování odpovědět. Hypotéza je ověřitelný předpoklad, který v průběhu výzkumu potvrdíte nebo vyvrátíte. Obě musí přímo navazovat na cíl práce, téma a zvolenou metodiku.
Jednoduché pravidlo
Nejprve si stanovte cíl práce. Potom formulujte otázku, na kterou chcete odpovědět. Teprve podle ní vyberte data a metodu. Pokud formulujete hypotézu, musí jít o konkrétní tvrzení, které lze na základě dat ověřit.
Rozdíl mezi cílem, otázkou a hypotézou
Tyto pojmy se často zaměňují, ale každý má v práci jinou roli. Cíl popisuje, čeho chcete dosáhnout. Výzkumná otázka říká, na co hledáte odpověď. Hypotéza předem vyjadřuje předpoklad, který budete zkoumat a následně potvrzovat nebo vyvracet.
Čeho chci dosáhnout?
Vymezuje hlavní účel práce. Často začíná slovesem analyzovat, vyhodnotit, porovnat, identifikovat, navrhnout nebo zjistit.
Na co chci odpovědět?
Formuluje konkrétní problém jako otázku. Musí být dostatečně úzká, srozumitelná a zodpověditelná zvoleným postupem.
Co předpokládám?
Vyjadřuje ověřitelný předpoklad, často o vztahu mezi dvěma nebo více jevy. Není to otázka ani osobní názor.
Kdy použít výzkumnou otázku a kdy hypotézu
Neexistuje univerzální pravidlo pro každý obor. V mnoha pracích stačí dobře formulované výzkumné otázky. Hypotézy dávají největší smysl tam, kde chcete ověřovat předpokládaný vztah mezi proměnnými nebo pracujete s kvantitativními daty. Odpověď vždy přizpůsobte metodice fakulty a doporučení vedoucího.
Výzkumná otázka se hodí, když:
- Chcete popsat, porozumět, analyzovat nebo porovnat určitý jev.
- Pracujete s rozhovory, případovou studií, analýzou dokumentů nebo kvalitativním výzkumem.
- Nechcete předem předpokládat konkrétní výsledek.
- Potřebujete zmapovat problém ve vybraném prostředí nebo skupině.
Hypotéza se hodí, když:
- Ověřujete konkrétní předpoklad nebo vztah mezi proměnnými.
- Pracujete s dotazníkem, měřitelnými údaji, statistikou nebo kvantitativním výzkumem.
- Dokážete předem říct, co budete na základě dat potvrzovat či vyvracet.
- Je hypotéza podložená teorií, odbornými zdroji nebo dosavadními poznatky.
Některé školy požadují pouze výzkumné otázky, jiné kombinaci otázek a hypotéz. Základní návaznost je ale stejná: otázka nebo hypotéza musí vycházet z cíle a musí být kompatibilní s metodou, dostupnými daty a rozsahem práce.
Jak poznat kvalitní výzkumnou otázku
Dobrá otázka není jen gramaticky správná věta s otazníkem. Musí vést ke konkrétnímu, odborně podloženému a proveditelnému zjišťování. Při kontrole se zaměřte na následujících pět vlastností.
Je konkrétní
Je jasné, jaký jev, skupinu, organizaci, období nebo prostředí zkoumáte.
Je zodpověditelná
Máte nebo dokážete získat data, zdroje, respondenty či dokumenty potřebné k odpovědi.
Je relevantní
Souvisí s vaším oborem, cílem práce a řešeným problémem.
Je přiměřená rozsahu
Není tak široká, že by vyžadovala výzkum přesahující možnosti bakalářské práce.
Vede k metodě
Už z ní dokážete odhadnout, jak budete hledat odpověď a jak výsledky vyhodnotíte.
Dobrá výzkumná otázka se má během přípravy práce opakovaně kontrolovat. Pokud zjistíte, že nemáte k dispozici data, otázka je příliš široká nebo na ni nelze vhodně odpovědět, upravte ji včas společně s vedoucím.
Od širokého tématu ke konkrétní otázce
Při formulaci pomáhá postupovat od obecného tématu přes konkrétní problém až k vymezené otázce. V každém kroku zmenšujete rozsah a zpřesňujete, co přesně budete zjišťovat.
Příliš široké
Jak sociální sítě ovlivňují společnost?
Otázka je příliš obecná. Neříká, o jaké sociální sítě, jakou společenskou oblast, jakou skupinu lidí ani jaké období jde.
Lépe vymezené
Jak studenti vybraného oboru využívají Instagram při hledání studijních informací?
Je jasnější, koho zkoumáte, jakou platformu řešíte a v jakém kontextu budete data zjišťovat.
Jak správně formulovat hypotézu
Hypotéza má podobu oznamovací věty, nikoli otázky. Musí být konkrétní, srozumitelná a vyvratitelná — tedy musí existovat způsob, jak na základě dat zjistit, zda se potvrdila, nebo nepotvrdila. Neměla by obsahovat neurčité výrazy jako „hodně“, „většinou“ nebo „zřejmě“, pokud je neumíte přesně vymezit.
Studenti často používají sociální sítě.
Není jasné, kteří studenti, které sociální sítě, co znamená „často“ ani jak bude tvrzení ověřeno.
Většina respondentů využívá Instagram alespoň jednou denně k získávání informací o studiu.
Je zřejmé, koho zkoumáte, jaký jev sledujete a jak lze výsledek vyhodnotit v datech.
Jednoduchý vzor hypotézy:
U [konkrétní skupiny] existuje vztah mezi [proměnná A] a [proměnná B].Příklad: „U zákazníků vybraného podniku existuje vztah mezi vnímanou rychlostí obsluhy a celkovou spokojeností.“ Takovou hypotézu lze ověřovat například pomocí vhodně sestaveného dotazníku a následného vyhodnocení odpovědí.
Výzkumné otázky podle typu práce
Níže jsou pouze vzory formulací. Každou otázku je nutné přizpůsobit vlastnímu tématu, oboru, datům a metodice školy.
Popisná otázka
Jaké jsou hlavní charakteristiky…?
Hodí se pro zmapování současného stavu, postupů, názorů nebo dostupných možností.
Srovnávací otázka
Jak se liší… a … z hlediska…?
Hodí se pro porovnání dvou skupin, přístupů, období, organizací nebo nástrojů.
Vztahová otázka
Jak souvisí… s…?
Hodí se, když zkoumáte vztah mezi dvěma jevy nebo proměnnými.
Hodnoticí otázka
Do jaké míry… splňuje…?
Hodí se pro posouzení efektivity, kvality, přínosu nebo fungování určitého řešení.
Postup krok za krokem
- Sepište si pracovní téma a stručně popište problém, který chcete řešit.
- Formulujte hlavní cíl práce jednou konkrétní větou.
- Určete, co přesně potřebujete zjistit, abyste mohli cíl naplnit.
- Napište pracovní verzi jedné hlavní výzkumné otázky.
- Ověřte, zda na otázku dokážete získat odpověď prostřednictvím dostupných zdrojů, dat nebo respondentů.
- Zvolte metodu sběru a vyhodnocení dat, která odpovídá otázce.
- Pokud pracujete s hypotézou, převeďte svůj předpoklad do jasného a ověřitelného tvrzení.
- Projděte formulace s vedoucím práce a upravte je ještě před zahájením rozsáhlejšího výzkumu.
Nejčastější chyby
Otázka je příliš obecná
Její zodpovězení by vyžadovalo rozsáhlý výzkum, mnoho skupin nebo dlouhé časové období. Pomůže jasně určit prostředí, skupinu, problém a případně období.
Otázka neodpovídá cíli práce
Cíl může být například analyzovat konkrétní jev, ale otázka se ptá na něco jiného. Cíl, otázky i kapitoly musí sledovat stejný směr.
Hypotéza je jen názor
Tvrzení musí být možné ověřit daty. Neformulujte hypotézu jako hodnotový soud nebo obecné přesvědčení bez jasných proměnných.
Chybí návaznost na metodu
Pokud nevíte, jak data získáte a vyhodnotíte, otázka zatím není dostatečně připravená. Metoda musí umožnit na otázku skutečně odpovědět.
Příliš mnoho hlavních otázek
Bakalářská práce zpravidla nepotřebuje deset hlavních problémů. Stačí jedna hlavní otázka a několik smysluplných dílčích otázek, pokud je vyžaduje zvolený postup.
Formulace se během práce nemění
Pokud se ukáže, že nemáte data nebo že je otázka nereálná, upravte ji včas po domluvě s vedoucím. Lepší přesná úprava na začátku než neřešitelný problém před odevzdáním.
Kontrolní seznam před schválením otázky
Výzkumná otázka přímo navazuje na cíl práce.
Je jasně vymezená a srozumitelná.
Je možné ji zodpovědět v rozsahu bakalářské práce.
Mám dostupné zdroje, data nebo respondenty.
Vím, jakou metodou budu data získávat a vyhodnocovat.
Hypotéza je oznamovací věta a lze ji ověřit.
Každá dílčí otázka podporuje zodpovězení hlavní otázky.
Formulaci jsem konzultoval/a s vedoucím práce.
Potřebujete si ujasnit metodiku?
Konzultace tématu, cíle a výzkumného postupu
Pokud si nejste jistí, jak z tématu vytvořit zvládnutelnou výzkumnou otázku, jak formulovat hypotézu nebo jak navázat metodiku na cíl práce, můžete využít metodickou konzultaci. Získáte přehledný podklad pro vlastní samostatné zpracování.
Nezávazně konzultovat téma a metodiku← Zpět na Průvodce akademickými pracemi
Poznámka k článku
Požadavky na výzkumné otázky, hypotézy a metodiku se mohou lišit podle školy, fakulty, oboru a typu práce. Tento článek slouží jako obecná studijní orientace. Vždy se řiďte aktuálním zadáním, metodickými pokyny své školy a doporučením vedoucího práce.